院属各系：
为推动学院教学模式改革，鼓励广大中青年教师积极改进教学方法，更新教育思想观念，提高教学质量，培养教学骨干，搭建教师教学风采展示、教学技能切磋与经验交流平台，经林学院党政联席会议决定举办第一届中青年教师教学技能大赛。现将有关事宜通知如下：
一、大赛组织领导
组长：丁贵杰
副组长：姚黔贵 韦小丽
成员：王德炉王志泰 李永梅 何跃军何嵩涛
代全厚 刘济明
二、参加人员
1．参赛选手：年龄在45周岁以下（1969年1月1日以后出生）的我院在职教师，每个专业推荐2-3名中青年教师参赛。
2．观摩教师：林学院全体教职工。
3．学生代表：各专业挑选学生代表各5人，共20名。
4．邀请嘉宾：教务处、教学督导团及涉农学院的领导代表。
三、参赛课程要求
1．为本科生开设的必修或选修课程。
2．课程类型主要为理论类。
五、比赛形式
1、比赛方式为“现场教学演示（讲课）”。“现场教学演示”所讲授的内容必须是相关课程的教学内容，演示时间为20分钟。比赛时，参赛者以比赛场地为授课课堂，将评委和观摩学生、教师视作教学对象，进行现场讲课展示。教学演示方式、手段等不受限制，可以是传统教学或者多媒体教学，也可以是传统教学与多媒体教学相结合。
2.成绩评定
以现场评分记载成绩。成绩由两部分组成：第一部分由学院成立的专家评委会裁判给定，第二部分由学院选派的学生代表组成大众评委给定。评分均以百分制计。
比赛记分方式为：
专家评委评分×70%＋大众评委评分×30%。
3．评委组成
专家评委：由教务处代表、教学督导团代表、学院领导、系主任、教学经验丰富的老教师等组成，共8人。
大众评委：学生代表每专业5名，共20名。
4．奖项设置及奖励
学院根据比赛情况评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖多名。一等奖每人奖励1000元，二等奖每人奖励800元，三等奖每人奖励500元，优秀奖每人奖励300元。
5、要求各系于2014年11月11日将参赛名单报教学科研科。
五、时间地点
时间：2014年11月22日下午1:30-6:30。
地点：同德楼大会议室（暂定）。
附件：贵州大学林学院第一届中青年教师教学技能比赛评分标准
贵州大学林学院
2014年11月10日
贵州大学林学院党政办公室 2014年11月10日核008
附件：
林学院第一届中青年教师教学技能比赛评分标准
| 项目(分值) | 评价内容 | 满分 | 得分 | |
| 教学内容 (30分) | 符合教学大纲要求，在制作量要求范围内的知识体系结构完整。教学内容准确充实、重点突出，有一定的深度和广度。 | 10分 | ||
| 内容丰富，层次分明，结构清晰，表达科学、规范，文字、符号、单位和公式符合标准。 | 10分 | |||
| 恰当地表述出教学中的重点和难点。 | 10分 | |||
| 课件制作
(15分) | 1．界面布局合理、新颖、活泼、有创意，整体风格统一。 | 10分 |
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| 2．文字、图表简明、美观，有效运用多种图像、声像材料，色彩搭配协调，字体字号适中，视觉效果好。能加深学生对教学内容的理解。 | 5分 |
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| 教学演示
（55分） | 表达能力
（20分） | 1. 普通话讲课，语言生动，语速适当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 | 10分 |
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| 2. 讲授思路清晰，重点突出，层次分明。 | 10分 |
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| 教学组织（30分） | 1．信息量饱满、科学严谨，合理调配教学内容，时间把握恰当好处。 | 10分 |
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| 2．能恰当、有效地使用板书或实物等各种教学辅助手段。 | 5分 |
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| 3.师生互动良好，课堂气氛活跃，授课方式具有吸引力。 | 5分 |
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| 4. 授课方法多样灵活，具有启发性 | 10分 |
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| 教态
（5分） | 5、授课者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对授课内容的理解。演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 | 5分 |
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