院属各系:
为推动学院教学模式改革,鼓励广大中青年教师积极改进教学方法,更新教育思想观念,提高教学质量,培养教学骨干,搭建教师教学风采展示、教学技能切磋与经验交流平台,经林学院党政联席会议决定举办第一届中青年教师教学技能大赛。现将有关事宜通知如下:
一、大赛组织领导
组长:丁贵杰
副组长:姚黔贵 韦小丽
成员:王德炉王志泰 李永梅 何跃军何嵩涛
代全厚 刘济明
二、参加人员
1.参赛选手:年龄在45周岁以下(1969年1月1日以后出生)的我院在职教师,每个专业推荐2-3名中青年教师参赛。
2.观摩教师:林学院全体教职工。
3.学生代表:各专业挑选学生代表各5人,共20名。
4.邀请嘉宾:教务处、教学督导团及涉农学院的领导代表。
三、参赛课程要求
1.为本科生开设的必修或选修课程。
2.课程类型主要为理论类。
五、比赛形式
1、比赛方式为“现场教学演示(讲课)”。“现场教学演示”所讲授的内容必须是相关课程的教学内容,演示时间为20分钟。比赛时,参赛者以比赛场地为授课课堂,将评委和观摩学生、教师视作教学对象,进行现场讲课展示。教学演示方式、手段等不受限制,可以是传统教学或者多媒体教学,也可以是传统教学与多媒体教学相结合。
2.成绩评定
以现场评分记载成绩。成绩由两部分组成:第一部分由学院成立的专家评委会裁判给定,第二部分由学院选派的学生代表组成大众评委给定。评分均以百分制计。
比赛记分方式为:
专家评委评分×70%+大众评委评分×30%。
3.评委组成
专家评委:由教务处代表、教学督导团代表、学院领导、系主任、教学经验丰富的老教师等组成,共8人。
大众评委:学生代表每专业5名,共20名。
4.奖项设置及奖励
学院根据比赛情况评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖多名。一等奖每人奖励1000元,二等奖每人奖励800元,三等奖每人奖励500元,优秀奖每人奖励300元。
5、要求各系于2014年11月11日将参赛名单报教学科研科。
五、时间地点
时间:2014年11月22日下午1:30-6:30。
地点:同德楼大会议室(暂定)。
附件:贵州大学林学院第一届中青年教师教学技能比赛评分标准
贵州大学林学院
2014年11月10日
贵州大学林学院党政办公室 2014年11月10日核008
附件:
林学院第一届中青年教师教学技能比赛评分标准
项目(分值) | 评价内容 | 满分 | 得分 |
教学内容 (30分) | 符合教学大纲要求,在制作量要求范围内的知识体系结构完整。教学内容准确充实、重点突出,有一定的深度和广度。 | 10分 | |
内容丰富,层次分明,结构清晰,表达科学、规范,文字、符号、单位和公式符合标准。 | 10分 | |
恰当地表述出教学中的重点和难点。 | 10分 | |
课件制作 (15分) | 1.界面布局合理、新颖、活泼、有创意,整体风格统一。 | 10分 | |
2.文字、图表简明、美观,有效运用多种图像、声像材料,色彩搭配协调,字体字号适中,视觉效果好。能加深学生对教学内容的理解。 | 5分 | |
教学演示 (55分) | 表达能力 (20分) | 1. 普通话讲课,语言生动,语速适当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。 | 10分 | |
2. 讲授思路清晰,重点突出,层次分明。 | 10分 | |
教学组织(30分) | 1.信息量饱满、科学严谨,合理调配教学内容,时间把握恰当好处。 | 10分 | |
2.能恰当、有效地使用板书或实物等各种教学辅助手段。 | 5分 | |
3.师生互动良好,课堂气氛活跃,授课方式具有吸引力。 | 5分 | |
4. 授课方法多样灵活,具有启发性 | 10分 | |
教态 (5分) | 5、授课者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对授课内容的理解。演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。 | 5分 | |